Situering
In deze afdeling verken je de toeristische en recreatieve sector vanuit het standpunt van de medewerker in de toerisme-industrie. Omdat in de toeristische sector een vlot contact met klanten uiterst belangrijk is, ligt ook een sterk accent op de communicatievaardigheden in verschillende talen.

Aan de balie leer je klantgerichte informatie en advies verstrekken over toeristische bestemmingen, je leert reizen boeken, je leert gericht informatie zoeken, selecteren, verwerken en synthetiseren, je leert werken met internet en softwareprogramma’s. In het vak integrale opdrachten leer je de vaardigheden en kenniselementen uit de verschillende vakken van het toerismegedeelte inoefenen in specifieke realistische opdrachten. Vlot en efficiënt leren werken met brochures, prijsberekeningen, reisvoorstellen op basis van brochures uitwerken, klantgerichte informatie geven en antwoorden op vragen komen hierbij geregeld aan bod. Wij bieden je de kans deze opdrachten uit te voeren in een didactisch reisbureau en nieuwe vaklokalen, voorzien van alle communicatiemiddelen en in een moderne multimedia- omgeving. In het zesde jaar kan je de oefeningen bovendien in de praktijk omzetten tijdens de drie weken stage in een reisbureau of hotel.

Een leerling die de derde graad met succes beëindigd heeft, kan als toeristisch medewerker aan de slag: als toeristisch baliemedewerker, als administratief medewerker in de back office van bv. een touroperator en als vertegenwoordiger van een touroperator die op de vakantiebestemming de klanten opvangt als toeristische gids, animator, …

De studierichting stelt leerlingen ook in staat aansluiting te vinden bij de bacheloropleidingen binnen het toerismeonderwijs. Wie een eenjarige praktische, beroepsgerichte specialisatie verkiest kan terecht in een zevende specialisatiejaar.

Lessentabel

Bijkomende activiteiten:  culturele activiteiten zoals museumbezoek, theater- en film-voorstellingen,  bezinningsdagen, sportdag, middagsport, stads- en havenbezoeken, …